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08/05/2020

Confinados y emocionados

El Covid-19 y el confinamiento que estamos sufriendo a causa de esta pandemia han cambiado nuestra forma de relacionarnos con el entorno, de manera que las relaciones sociales presenciales y directas que antes teníamos (en la escuela, con nuestros amigos, en talleres, en clases particulares, haciendo deporte, jugando) se han transformado en relaciones sociales digitales. En cierto sentido ésta es ya una característica implícita de la sociedad de la información en la que hace un par de décadas vivimos inmersos, pero en esta circunstancia destaca aún más que antes esa sociedad-red implícita en nuestra forma de relacionarnos, hasta tal punto que en este momento es casi la única forma de relacionarnos con los otros y poder seguir realizando parte de las actividades que antes hacíamos habitualmente.

No sólo ha cambiado nuestra forma de relacionarnos con los demás o se ha intensificado en la misma el aspecto socio-tecnológico hasta hacerse imprescindible, sino que el hecho de estar en casa recluidos durante muchos días consecutivos ha afectado también a nuestro estado de ánimo, siendo principalmente estos tres aspectos los que más se han resentido con la pandemia en los estudiantes:

-Relaciones sociales.

-Hábitos y rutinas de vida.

-Estados de ánimo.

A través de esta actividad que he llamado “Confinados y emocionados”, pretendo que reflexiones sobre tus emociones, tomando como pretexto la película Inside Out que puedes ver en casa con tu familia, y seas capaz de equilibrarlas, tanto en la situación excepcional que vivimos, como en general, cuando volvamos a clase en nuestro día a día.

Carátula Inside Out
Carátula de Inside Out (Del Revés)




Aprovecho la ocasión para agradecer a todos mis compañeros y compañeras de trabajo y al equipo humano del IES Virgen de Vico su paciencia y dedicación durante el periodo de confinamiento y, en general, durante los dos últimos cursos, que ha sido un placer para mí poder compartir con todos vosotros y con el alumnado del centro. Quiero dar las gracias especialmente a Manuel y Jose, por esos momentos de risas y buen humor en la sala de profesores y a Daniel y Sergio, autores de algunos vídeos que tengo en mi Blog, al equipo directivo por su consideración y buen hacer pero, sobre todo, a los superhéroes de la copistería de la mañana y de la tarde: Toño, Rafa y David y a las superheroínas de la limpieza, entre ellas, Begoña.


06/05/2020

El misterio de la filosofía antigua

¡Hola a todos!

Estamos a final de curso, pero nunca viene mal recapitular. Como los profesores no podemos adelantar mucha materia en el tercer trimestre, os animo a repasar todo lo aprendido en el Núcleo Temático 1: El origen de la filosofía, que abordamos a comienzos de curso. Posiblemente sea ahora cuando podamos responder de forma algo más certera a lo que es ese saber característico que hemos llamado filosofía, que ha dado lugar a tantos quebraderos de cabeza a lo largo de la historia de nuestra cultura y que espero siga dando muchos más :)

¿Quieres que lo repasemos juntos?

La Escuela de Atenas de Rafael Sanzio
La Escuela de Atenas de Rafael Sanzio (1510-1511)

Pensando en vosotros he elaborado una propuesta de repaso a modo de viaje a través de cuatro bloques de actividades. Todas ellas están reunidas en un microsite que he creado para que puedas acceder fácilmente a ellas y comenzar la aventura. Más abajo te dejaré también otro enlace. Pero, antes de empezar la aventura, necesitarás un mapa. En él, además de un audio misterioso un poco distorsionado, que debes oír atentamente, encontrarás las instrucciones para completar el recorrido. Recuerda que buena parte de él es grupal, por lo que te aconsejo que busques compañeros apañados, creativos y con ganas de curiosear.

En este Padlet tienes todas las instrucciones: ¡Que comience el viaje por los misterios del mundo antiguo!


Hecho con Padlet


Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet



Hecho con Padlet



Hecho con Padlet

Made with Padlet


Hecho con Padlet

Hecho con Padlet


Hecho con Padlet

Hecho con Padlet


Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

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Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

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Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

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Hecho con Padlet

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Hecho con Padlet

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Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

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Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Made with Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

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Insignias

Insignias

Una nueva ley educativa en la mochila